穗波的日記

在家也能蒙特梭利，鼓勵孩子為自己工作。

Home should be the first place for children and young men learning about "work" and "responsibility behind the work". "Responsibility" sounds pretty heavy. Only if we enjoy or try to enjoy our work and life, we won't think it in that way.

很多人聽見責任二字就開始偏頭痛，通常該二字隱藏在工作背後，於是大多數人不會主動提起，唯犯錯的時候就會有人提醒你 "You have to take all the responsibility!" 。家庭理所當然是孩子認識工作的第一個場域，唯有從工作的過程中，藉由逐一的完成或失敗，才能累積孩子的成就感與責任感。

在孩子尚未進入學校體制之前，很多父母對孩子的工作（責任）僅僅定義為吃喝玩樂；在孩子尚未進入社會體制之前，該定義更加窄化為學校課業；很多孩子都是在即將脫離，或是已經脫離學校體制，甚至是進入社會才發現，工作是養活自己的不可或缺，也是為人生負責的表現。

以上無關對錯，只是認識工作（責任）愈晚，面對工作的調適期愈久；表面上以為自己為別人工作而備感沉重，實際上卻是思考立場的錯置。如何讓工作二字聽起來不覺沉重？將工作納入孩子的生活；讓孩子為他們自己工作。簡言之就是從小培養孩子凡事動手做的習慣，鼓勵孩子為自己的生活負責。

在家也能蒙特梭利針對零歲至六歲的嬰幼兒教育，提供了許多生活教育的概念與實作方法給予需要的父母。這位在1870年生於義大利，克服重重難關成為義大利的第一位女醫師，她在看診的過程中觀察發現，孩子只要在生命初期給予正確的刺激，便能夠激發他們的潛能。她後來接管一間托兒所，逐步證實自己的理論。

她發現，孩子在零歲至六歲會出現幾個敏感期（請見18-19頁）。孩子在某段期間，對某種能力的學習動機特別強烈。例如，生命最初幾年是孩子的語言敏感期，他們認真觀察大人的談話內容與說話方式，在潛移默化中，便和我們說同一種語言，連腔調也一模一樣。（頁16）

學習敏感期（出生至六歲）

動　　作（出生到一歲）

語　　言（出生到六歲）

小  物  品（一到四歲）

秩　　序（二到四歲）

音　　樂（二到六歲）

如　　廁（十八個月到三歲）

禮　　儀（二到六歲）

感　　官（二到六歲）

書　　寫（三到四歲）

閱　　讀（三到五歲）

空間關係（四到六歲）

數　　學（四到六歲）

以上的敏感期提供在家帶小孩的父母不錯的生活目標，顯然不同階段有不同學習指標，書中有提供很多小遊戲和小教具，鼓勵父母用貼近生活的素材製作，與孩子同樂。我觀察張小勛，他只要手腳有得忙，就可以專注，就可以開心。等他的溝通能力再好一點，我就要讓他進廚房當我的小幫手了。

目前對我的生活小有幫助的，除了學習敏感期的提醒之外，還有維持和平這一章。其中在對付孩子的壞脾氣裡提及，由於疲倦、飢餓或生病所引起的負面情緒，和生氣、受挫或挑戰大人的極限而鬧的脾氣就截然不同。前者需要家長以鎮定輕鬆的態度找出原因，給予食物、休息，或照顧與安撫。（頁114）

而後者則像權力爭奪戰。孩子感到無力時，會用不理性的言行，試圖抓住一些主導權。要記得，無論孩子說「不」或大哭大鬧，他們其實都有話想跟你說。你必須保持冷靜，退一步，努力找出隱含意義。原因說不定只是他需要你聽他說話，畢竟他們跟大人一樣，有時覺得被忽略冷落。（頁115）

目錄

為什麼選擇蒙特梭利？

為人父母的酸甜苦辣

什麼是蒙特梭利教學法？

學習的敏感期

蒙特梭利學校的魅力

好的開始

一眠大一吋

打造一個適合孩子的家

規劃完美的第一間臥房

為成長中的孩子調整居家環境

觀察與跟隨孩子

感官探索

培養感官知覺

嬰兒如何體驗世界

百寶箱

有益學習的感官活動

我要自己做

教孩子自己動手做

邊工作邊玩耍

學習使用浴室的技能

穿衣的藝術

幫忙做家事

維持和平

營造愛的氣氛

對付孩子的壞脾氣

正面的管教原則

培養孩子的基本禮儀

在和平桌解決問題

掌控電視

探索更寬廣的世界

小小科學家

在自家庭園工作

在林間散步

專屬的自然展示區

以大自然為主題的派對遊戲

讓文化活過來

蒙特梭利式的生日派對

學習的最佳時刻

學習基礎

通往閱讀的書寫之路

邁向數學的第一步

在家探索科學

蒙特梭利適合你的孩子嗎？

在家也能蒙特梭利

http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010467485

2012.04.02補記