8/10，兩歲四個月又兩天，爬國美館的樓梯。
星期六、日不管去哪裡人都很多，星期一則是常去的圖書館美術館科博館的休館日，因此六至一我們盡量待在家附近活動，二至五則盡量出門四處走走。不過每逢六日一總覺得好不自由哪。
AM9:30
8/10是星期五，這天我六七點就醒來忙家務寫日記，他九點半醒來，我一邊盤算如果出門要去哪裡，一邊用廣告紙剪他熟悉的圖案給他玩──他最近好愛米老鼠喔！
我們先解決早餐，然後去出租店還書，再步行去站牌等車。原本只想在南區圖書館消磨時間，但是偶爾也會有他坐車坐不夠爽於是到站不下車的時候。
「過站就沒有盪鞦韆囉。那我們一起去流浪吧！」
PM12:30
隨著公車的行進，我們到台中火車站下車，再步行至站牌轉75線至國美館。礙於國美館的兒童遊戲室有入場時間限制，我們到的那個場次再十五分鐘就要清場了，但是因為他已經知道裡面有積木，所以這下也不得不進場玩。時間一到，他是拒絕接受離開的，不想收玩具，也不想讓我收玩具，非得要強行帶他離開然後在移動中給他施以又小又狠的體罰。
他發脾氣的時候什麼也聽不進去，會一直哭一直叫，還會一直想要摀住我的嘴。我一路把他抱到五權西路上，已經打算離開了，但是又想要就地解決這場衝突，於是將他放在一個可以與我平視的地方，讓我們彼此都可以冷靜一下。
「出來玩要聽媽媽的話；不聽話就馬上回家。」
兩句話，我要求他一句一句跟著我唸兩遍。本來打算走了，因為這個口頭上的說好，我還是帶他進去玩了。（媽媽有沒有這麼容易討好）
有人說帶孩子是要耍心機的，我剛開始不懂什麼意思，但是慢慢有點抓住那要領。如果教養的過程父母不動點腦筋，凡事下指令要求孩子一一做到，這個過程其實很無聊的。孩子才不管什麼目標，什麼理想；他們管新鮮，管有趣，管好玩！因此想要孩子滿足你的需求（達成你希望他完成指令的期望），你就要先滿足他們的需求（滿足他們凡事求好玩的欲望）。
雖說如此，有些事情說一是一，說二是二，沒得折衷，不得商量的，那就是安全，以及尊重。前者不但是顧慮自身安全，也別玩太嗨以致傷到別人；後者則是學習以禮待人，自重者人恆重之。只是有時候又會想，是否該兩人都退一步，給他更多學習空間，也給我自己更多喘息空間？
整理想法的時候，又到了清場時間。這回我「預告」（即將離開）再「預告」（待會要去吃三明治去玩溜滑梯），他仍然捨不得把玩在興頭上的積木歸位。經過心裡的一番掙扎，最後他很委屈地癟嘴說好，然後把玩具歸位，離情依依地望向那積木的眼睛還泛著淚光。
這是大躍進啊！我感受得到他心裡真實的欲望在拉扯著他的心！因此從他起身把積木歸位直到離開國美館，我都止不住地擁抱他、親親他、直誇他好棒！
PM15:00
爾後我們步行至尼克咖啡吃三明治喝奶茶。我是餓翻了，他也是吃很多。果然孩子一定要玩夠了才吃得多！
國美館與尼克咖啡的組合其實也可以當作半天、甚至一整天的行程。因為張小勛在國美館待過一整天，所以只要大人不覺待在國美館一整天無聊。張小勛向來很享受一個人操作玩具的樂趣啊！（孤單的幼小背影）
特別提尼克咖啡主要是因為我很喜歡這種輕食，張小勛也很喜歡三明治。重要的是尼克咖啡的旁邊有一座小公園，而且那裡有溜滑梯！一旦他嘴巴咀嚼慢了下來，媽媽就一直「預告」他趕快吃才能去玩溜滑梯！
PM16:00
後來慢慢走到五權西路與忠明南路口等52線回家。但是52線就在我們即將過馬路時呼嘯而過，而下一班來是40分鐘後。現在台中已經改裝很多這種電子站牌了，看見數字倒數心裡也可以踏實一點；只是因為上一班就在我眼前溜走，這種失落感真的是從小到大都不能習慣哪。
好不容易回到家樓下了，他還要玩一下溜滑梯，玩一下運動器材，還不肯罷休。轉個念想，這時候回家要是倒頭就睡，我也是很頭痛，不過看他本人似乎沒有這個意思……
PM19:00
一回家馬上就洗澡，我洗好後趕緊做家事先，他則沉溺在倒水遊戲裡；出來之後我們一起拼拼圖，媽媽我索性耍起狠來，把分別六、七、八、九、十片的五組動物拼圖打散讓他傷腦筋；不過他也沒有哀哀叫，玩得很投入很平靜。
然後我們看巧虎，看得我好睏，檢查手機的時候發現林太太打給我，回撥之後聊了好久。難得跟友人聊天，過程裡他不甘寂寞（被冷落）頻頻出聲「媽媽我愛你~」應該不下十遍有，其它諸如「媽媽我們一起來看巧虎吧~」「我們一起來玩車車吧~」「我們一起來拼拼圖吧~」等不時想要吸引媽媽注意力的呼喊更是夾雜在熱絡的對話裡。（童言童語變成背景聲音這樣）
即使只有情緒垃圾桶的功能，被朋友需要的感覺還是很好！
PM21:30
與友人電話掛畢，他依舊沒有疲態，還揹著黃色小鴨水壺跟我說「媽，掰！」你玩了一整天，還要去哪裡玩呀！？
最後是爸爸回來，我們一起進房間躺下來講話，他差不多十點四十才沉沉睡去。張小勛體內的電池未免太有效率，從早上九點半到晚上十點半，中場都沒有休息耶！幸好只有偶爾調整作息時間才要這樣過一天，不然媽媽會累垮！
2012.08.14補
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