時間咻咻咻地過,一堆文章還沒動,我的人生快完蛋了,世界末日要來啦啦啦!(請自行想像孟克的名作吶喊)
八百年沒更新的第一發是要催促自己,還是盡快面對現實趕文章吧,這種被時間追著跑的感覺真的不太好,而且遲遲不開始壓力只會增加不會減少。
時間咻咻咻地過,一堆文章還沒動,我的人生快完蛋了,世界末日要來啦啦啦!(請自行想像孟克的名作吶喊)
八百年沒更新的第一發是要催促自己,還是盡快面對現實趕文章吧,這種被時間追著跑的感覺真的不太好,而且遲遲不開始壓力只會增加不會減少。
5/5,差三天滿四歲一個月,他後來用這支名字我忘了的武器把我當壞人追打!(嗚)
兒子時常被人說「他咬字好清楚!」「他表達能力好強!」「他怎麼那麼會說話!」好像真有這麼一回事。不知道別人的小孩最早何時開始當反對黨,他已開始頻繁表達反對意見了,不過有時候不是他為反而反,而是我們都為彼此的想法提出更多可能。於是最近我嘗試跟他聊一些比較嚴肅或複雜的話題,孩子的爸聽見都不知該不該插話XD。
曾經在國圖借了一本名為自由與不自由的小書,它是一整套書中的其中一冊,全套十一冊專為八歲以上學子所設計,提供孩子哲學思辨的讀物。當初考量張小勛已經快四歲,平常餵養他的精神糧食都是視聽二合一,可是視覺刺激太多似乎有鈍化思考的副作用,慢慢地希望找一些沒有豐富圖畫、沒有視覺刺激、以他聽我說為主來提升他思考與專注力的故事。
我記得那本書他很喜歡,出乎我意料地很喜歡。可能是「自由與不自由」唸起來琅琅上口,而且對他來說自由是一個新奇的概念,他剛好處於有疑問就馬上開口要答案的階段,於是就聽得津津有味。這本書裡用很多例子去解釋自由這個抽象的概念,其中一例就是很多人即使知道抽菸對身體不好,可是就因為想要擁有抽菸的自由,所以抽菸。
雖說不去看那些沒看見的,不代表那些沒看見的就不存在;可是如果為所看見的不公不義採取行動,也不代表就因此是正義的一方。講這樣有人覺得難聽,那大可不必再往下看。
憤怒是需要使力的,那麼多人的憤怒確實可以引起更多人注意,但是所有被迫將注意力轉移至群眾運動的人,是因此支持群眾運動的訴求?或是因此注意其訴求背後涉及更深更廣的議題?或是因此更加對群眾運動無感?